設備產品
典型物理實驗
實驗一 滑動摩擦力與正壓力
實驗原理
摩擦現象普遍地存在于生活和生產過程中，滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦都會產生，它們的大小各與什么因素有關?用什么方法可以測定它們的大小?
兩個互相作用的物體，當它們發生相對運動或有相對運動趨勢時，沿接觸面切線方向有阻礙相對滑動的作用，這種現象稱為摩擦;這種阻礙相對滑動的作用力稱為滑動摩擦力。滑動摩擦力的大小，與相互接觸物體的表面粗糙程度及物體的正壓力有關，與接觸面積無關。
實驗目的
1、學習測量摩擦力大小的方法
2、研究影響滑動摩擦力大小的因素
實驗器材
力傳感器、摩擦力實驗教具、拉線、USB線
實驗結果
實驗二 力的合成與分解
實驗目的
分析物塊重力隨拉力角度改變而產生的力的分解情況
實驗原理
豎直放置的物體受到重力和拉力這一對平衡力而處于靜止狀態，拉力是由兩個角度的分力產生的合成力形成的。可以通過改變兩個分力的角度來探究合力與分力之間的關系。
實驗器材
計算機、力的合成與分解實驗儀、USB連接線
實驗裝置圖
實驗三 牛頓第二定律-力與加速度的關系
實驗目的
研究拉力與加速度的關系
實驗器材
計算機、位移傳感器、USB線、導軌小車及附件(小車+位移+連接桿=203g、無蓋小筒質量5g).
實驗裝置圖
實驗四 機械能守恒(擺球法雙光電門)
實驗目的
通過測量擺球在擺動過程中任意時刻(位置)的動能和重力勢能的值，研究機械能的變化規律。
實驗原理
在只有重力或彈力對物體做功的條件下(或者不受其他外力的作用下),物體的動能和勢能(包括重力勢能和彈性勢能)發生相互轉化，但機械能的總量保持不變。這個規律叫做機械能守恒定律。本實驗中，擺球在下落過程中只受到重力作用，所以機械能守恒。
實驗器材
計算機，機械能守恒演示儀，光電門傳感器，USB線兩根。
實驗裝置
實驗五 電容充放電及計算電容量
實驗目的
(1)了解電容器可以貯存電荷，也可以釋放貯存的電荷形成電流;
(2)了解電容器充放電過程中電流和兩端電壓的變化情況;
(3)了解充放電的時間與電源電壓、電阻及電容器的大小有關;
實驗原理
(1) 平行板電容器是由兩塊相互絕緣，相隔很近的金屬板組成，兩極分別與電源的正負極相連，可以使內程叫放電，放電電流也會持續一段時間。板上帶上等量異種的電荷，這個過程叫充電。充電電流會持續一段時間，直到兩極板間的電壓等于電源兩端電壓，充電停止。充了電的電容的兩極用導線接通，兩極電荷中和，電容器不再帶電，這個過程叫放電。
(2) 電路中加電阻，是為了延長充、放電時間，便于觀察電流、電壓變化;
實驗器材
電壓傳感器1個、電流傳感器1個、USB線2根、6V電池組、連接導線、50Ω或100Ω的滑動變阻器、2200μF電解電容、單刀雙擲開關。
實驗結果
實驗六 機械能-熱能轉換
實驗目的
理解功與能的轉化。
實驗原理
兩物體摩擦時，克服摩擦力所做的功轉化為物體內能，內能增加溫度升高。
實驗器材
溫度傳感器、計算機、銅管、橡皮塞、棉繩、夾具、柔性泡沫塑料等。
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